這一週功課少少啊~~

Weaving it together

請先練習p25文章改寫

下週二會發下作文本並告訴大家寫作格式

屆時再抄寫過來

書法

還沒有交春聯的同學

請寫完交過來

 

本周最重要的事不是功課

是兩張發下的考卷 Grammar+ Weaving

要給家長簽名

考卷夾在連絡本內

下週一交過來

下週也會把各位的個人成績貼在連絡本中

讓家人了解你的狀況

也留下學習的紀錄

只有個人成績

沒有全班排名 也不會公布組距

總之 這是學習過程的形成性評量

目的是要及早發現學習問題  及早處理

不為競爭

 

有些同學會擔心自己的排名在班上不好

或覺得考試有壓力

或是考不好會被爸媽責備等等

為了瞭解大家的學習狀況

階段性的測驗還是必要的

每次就是這三科

不要把焦點放在分數上

請把焦點放在自己的錯誤

早學會 晚學會 一旦學會都是一樣

若有問題不處理

不會和會之間就差很大了

 

各位拿考卷給爸媽看時

要先做功課

如你成績不理想時

家人多問兩句很正常

因為關心你所以在意你的表現

關心的問題不外是

錯哪裡? 為什麼錯? 現在會了嗎?

所以你要先把錯的地方弄清楚

做一個讓人放心的孩子

若一問之下 你的回答都是不知道

不要說是你的父母

連我都會很擔心啊~~

 

Grammar Sense 郁欣老師已在課堂上檢討完考卷

正常狀況應該是沒問題了

不過老師告訴我 週四檢討考卷時

有些同學不太專心聽講

看到分數似乎就達到目的

考過就算了的樣子

這種學習態度實在很不好

我很好奇 各位是否真的有把錯誤的地方弄懂 

我向郁欣老師拿了考卷

下週就來隨機抽問一下

 

至於 Weaving it together的考卷

你可以很容易在書中找到解答

請你翻書去把自己不會的地方標記起來

以後的考試形式都和這次相同

有了這次經驗就知道下回如何準備了

 

下週的個談

11/12 (二) 中午 季柔

11/14 (四) 中午 鈞翰  放學 姿云

11/15 (五) 中午 昱賢

請記得帶筆友寫給你的信

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