Dear 七人組
上週第一次聚會
決定做一項有關節能減碳的專案
在確認和其他台灣及荷蘭學校進一步合作前
我們先以OF2 - Our Footprints, Our Future 開始
https://media.iearn.org/projects/of2
因為大家使用這個blog連繫已成習慣
爾後只要每週末到blog看課程週誌時
注意看給各位的專案通訊就好
我會把相關事項都寫在裡面
因為是限定對象
只給你們看的
所以我會鎖上密碼
密碼下週會請Jason Liu轉告各位
減少聚會時間
有任何疑問
皆可在線上發問
組長就負責上課時問問組員
確認大家都看了訊息
明白要做的事情
然後擔任老師和組員的橋樑
現在線上工具很好用
利用Google Doc還能多人線上共同編輯文件
這兩天我試用之後
覺得好厲害啊~~
以後有需要我會帶大家使用
最近我還在玩一些視訊軟體
想找合適的工具做視訊
下週亦請Jason Liu將組員的英文姓名及email彙整給我
這次我要為你們開iEARN個人帳號
不像以前是全班共用帳密
英文姓名可以自己決定是要用中文音譯或英文名字
我是用Margaret Chen
開立完帳密各位就能進入Forum閱覽資料
現在各位在寫的自我介紹 台灣ppt
好好完成
將來我們也要用到
要再補高雄介紹ppt
有關學校簡介的ppt及短文
我有相關資料
各位不必做了
同學對專案是既期待又害怕
想做又怕做不來
怕事情多 很累等等等
其實你怕的也是我怕的
我也怕事情多做不來
我也是super忙的~~~
幾年下來的經驗
我發現忙人時間最多
事多反而很注意時間有效利用
也很注意事先的規劃安排
如果幾項工作間能結合
就可以一魚多吃
這是後續我們擬訂工作項目時要納入考慮的
現在做OF2
算是提早接觸地球科學領域
研讀的資料
能為國三學習鋪路
以前C27 國二時就以有趣的方式先接觸地科了
我在這科學領域也是新手
也要讀相關資料
學校多的是資源
必要時我可以請地科老師協同
為大家解惑
也可以善用科工館的展覽
所以我們是一起做一起學習
上週五 學校有一位地科老師和我一同去參加iEARN研習
也聽到這項專案介紹
對iEARN及OF2有一些了解
只是她看到都是英文資訊 眼花花
這方面我就可以幫上忙
下週開始我會固定發線上專案通訊
請Jason記得協助收集資料以開立帳密
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