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Dear 七人組 

上週第一次聚會

決定做一項有關節能減碳的專案

在確認和其他台灣及荷蘭學校進一步合作前

我們先以OF2 - Our Footprints, Our Future 開始

https://media.iearn.org/projects/of2

 

因為大家使用這個blog連繫已成習慣

爾後只要每週末到blog看課程週誌時

注意看給各位的專案通訊就好

我會把相關事項都寫在裡面

因為是限定對象

只給你們看的

所以我會鎖上密碼

密碼下週會請Jason Liu轉告各位

 

減少聚會時間

有任何疑問

皆可在線上發問

組長就負責上課時問問組員

確認大家都看了訊息

明白要做的事情

然後擔任老師和組員的橋樑

 

現在線上工具很好用

利用Google Doc還能多人線上共同編輯文件

這兩天我試用之後

覺得好厲害啊~~

以後有需要我會帶大家使用

最近我還在玩一些視訊軟體

想找合適的工具做視訊

 

 

下週亦請Jason Liu將組員的英文姓名及email彙整給我

這次我要為你們開iEARN個人帳號

不像以前是全班共用帳密

英文姓名可以自己決定是要用中文音譯或英文名字

我是用Margaret Chen

開立完帳密各位就能進入Forum閱覽資料

 

現在各位在寫的自我介紹  台灣ppt

好好完成

將來我們也要用到

要再補高雄介紹ppt

 

有關學校簡介的ppt及短文

我有相關資料

各位不必做了

 

 

同學對專案是既期待又害怕

想做又怕做不來

怕事情多  很累等等等

 

其實你怕的也是我怕的

我也怕事情多做不來

我也是super忙的~~~

 

幾年下來的經驗

我發現忙人時間最多

事多反而很注意時間有效利用

也很注意事先的規劃安排

如果幾項工作間能結合

就可以一魚多吃

這是後續我們擬訂工作項目時要納入考慮的

 

現在做OF2

算是提早接觸地球科學領域

研讀的資料

能為國三學習鋪路

以前C27 國二時就以有趣的方式先接觸地科了

 

我在這科學領域也是新手

也要讀相關資料

學校多的是資源

必要時我可以請地科老師協同

為大家解惑

也可以善用科工館的展覽

所以我們是一起做一起學習

 

上週五 學校有一位地科老師和我一同去參加iEARN研習

也聽到這項專案介紹

iEARNOF2有一些了解

只是她看到都是英文資訊  眼花花

這方面我就可以幫上忙

 

下週開始我會固定發線上專案通訊

Jason記得協助收集資料以開立帳密

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